如何驯养小狗狗 调教狗的手段与原则

在决定饲养幼犬之前，首先要做好物质和精神方面的准备，然后从小狗到来的那天开始接受驯养。

幼犬时期的驯养方法对狗的性格形成有着很大的影响。狗的生长速度比起人来要快好几倍。狗出生6个月左右的时候其思维就已成熟，性格也初步形成。这个时期主人的驯养方法对狗的性格形成有很大的影响。

一般认为，狗从出生后第3 周开始到第14周，是狗的“社会化时期”。这个时期是小狗对各种事物充满兴趣，接受各种新鲜事物的时期。一般小狗与母亲、兄弟共同生活到第7 周左右，在这7周里小狗主要学习犬类社会的规则。在出生2 个月后，小狗被送到新的环境，小狗开始跟主人学习与人相处的规则。

在狗的社会化时期，如果小狗不经常与主人以外的陌生人或其他狗接触，将来有可能会出现问题，比如一见到其他的人或者狗，小狗就会出现因为害怕而不停吠叫。正因为如此，我们在开始饲养小狗时，就应该把日常生活中必要的规则告诉它们，同时尽量给它们多提供一些生活体验。要避免硬物接触狗的身体，以免将其划伤。

调教狗的手段与原则

在对狗进行调教时，必须采取正确的手段，坚持一定的原则，才能保证爱犬在短时间内迅速养成良好、稳定的生活习惯和掌握各种技能。

调教手段包括诱导、强迫、禁止和奖励等。

诱导是指饲主使用犬喜爱的食品和物品诱使犬做出某种动作，或利用犬自发性动作，通过与口令、手势的结合使用，以使其建立条件反射或增强调教效果的一种手段。

强迫是指饲主使用机械性刺激和威胁性音调的口令，迫使犬准确地做出相应动作的一种手段。强迫，主要用于初期调教，为了加强其条件反射的形成。在外界诱因的影响下，犬不能顺利地按照口令、手势动作时，也可使用强迫手段。此法必须与奖励相结合，即每当犬被强迫作出正确动作后，都必须给予充分的奖励。

禁止是指饲主为了制止其不良行为而采用的一种手段。禁止，实质上是一种对犬的惩罚，只能用于犬发生不良行为时，而当犬延缓执行口令时，只能采取强迫手段，而不能用禁止方法。在使用禁止手段时，态度要严肃，语气要坚定，但不得体罚犬。制止要及时，只有在犬有犯禁的欲求行为时或犯禁初期，制止才有效。事后禁止，非但无用，反而会使犬神经发生混乱，不知所措。在犬停止犯禁后，应立即奖励，以缓和犬的紧张状态。

奖励是为了强化犬的正确动作，巩固犬已养成的行为，调整犬的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有喂食物、抚摸、放游和叫“好”

的口头表扬等。奖励在犬的调教中极为重要，但要运用得法，否则，收不到良好的效果。

在犬的调教中，必须遵循“循序渐进、由简人繁、因犬制宜、分别对待” 的原则。

调教犬做每一个完整的动作，不是一下就能完成的，必须循序渐进、由简人繁地进行，由各种单一条件反射组合成一个动力定型。如在“衔取”动作中，它包括了

“左侧坐、去、衔、来”等一系列条件反射，形成一个固定的动力定型，以后只要犬听到“衔”的口令，就会完成这一系列动作。

由于各种犬的神经类型、性格特点和调教目的不同，所以应因犬制宜，分别对待，否则，采取最好的调教方法也是无效的。例如：对食物反应较强的犬，可多用食物刺激;对凶猛好斗的犬，要严格要求，加强其服从性和依恋